新教师培训总结
作者:教研室 时间:2014-11-10 10:05:41  浏览:1263  来源:网络  

徐芳    

    时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作一年多了。尤记得刚当老师的时候的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。

    幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织了各项活动,也安排很多培训活动,给我带来了很多的学习机会,这让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这次将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。

在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的领导及老师们,根据自己的实际经验,给我们介绍了很多当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,务实教学基本功。时代的脚步永远不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。在以后的工作中,我会不断地学习和总结,努力的做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂教学和班主任管理中,尽力做到最好,让学生快乐地学习和成长,做到无愧于心,无悔于教育事业。