2016.9-2017.12教师论文发表情况
作者:不详 时间:2017-12-13 14:32:20  浏览:422  来源:网络
序号 姓名 评比项目/论文发表期刊名称 成果名称/论文标题 证书编号/期刊刊号 颁奖单位/主办单位 发表时间
1 成萍 《数学学习与研究》 数学教学中的“四度”调控 ISSN1007-872x 吉林省数学会 2017.8
2 成萍 《初中数学教与学》 把握小组合作学习的时机 ISSN1007-1849 扬州大学 2017.6
3 成萍 《初中数学教与学》 教师在小组合作学习中的角色定位探究 ISSN1007-1849 扬州大学 2016.09
4 董楠 《新校园》(旬刊) 初中历史“套餐式”作业布置的策略 ISSN1672-7711 山东出版社 2016.10
5 董楠 《好家长》(周刊) 近代美国教学后记 ISSN1009-8569 南京出版社 2016.9
6 耿璐 《考试与评价》 开展心理健康教育,让小学生健康快乐成长 ISSN1009-6027 英语辅导报社 2016.12
7 黄莉 《初中生世界》 各类最值问题的“共性”与“个性” ISSN1005-8826 江苏教育报刊总社 2016.11
8 黄莉 《上海中学数学》 论数学核心素养测试题的命名原则 ISSN1672-7495 上海师范大学 2016.12
9 李露 《考试与评价》 以点概面的系统分析——研究高中地理新课程案例教学方法 ISSN1009-6027 英语辅导报社 2017.8
10 李露 《高考》 研究高中地理教学中思维导图的应用 ISSN1673-6265 长春出版社 2017.1
11 刘露 《中学教学参考》 基于“学讲方式”的“叶绿体中色素的提取和分离”实验教学 ISSN1674-6058 广西教育学院 2017.9
12 刘露 《新课程》 《生命活动的通货——ATP》教学设计比较 ISSN1673-2162 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司 2017.8
13 刘晓慧 《中国校外教育》 高中生物核心概念教学策略研究 ISSN1004-8502 中国儿童中心 2017.7
14 刘晓慧 《中华少年》 高中生物教学中概念图的运用 ISSN1004-2377 中国和平出版社 2017.8
15 马艳丽 《英语画刊》 基于课本资源的初中英语写作教学 ISSN1008-8962 杭州出版社 2017.2
16 马艳丽 《英语画刊》 基于过程的初中英语写作教学模式研究 ISSN1008-8962 杭州出版社 2017.2
17 邱雁南 《考试与评价》 创设情境,让历史实践更加清晰 ISSN1009-6027 英语辅导报社 2016.12
18 史晓文 《写作》 小学习作教学创意表达素养培养 ISSN1002-7343 中国写作协会、武汉大学 2017.8
19 孙鑫 《校园英语》 巧用各类思维导图,助力初中英语课堂 ISSN1009-6426 河北阅读传媒有限责任公司 2016.12
20 孙鑫 《徐州教育科研》 让学讲方式成为自觉的教学行为 徐州市教研室 2016.12
21 孙媛 《课程教育研究》 如何在小学语文阅读教学中渗透心理健康教育 ISSN2095-3089 中国外语学习学研究会 2017.3
22 汪勇 《科普童话新课堂》 高中化学中巧用化学平衡原理的研究 ISSN1673-9442 黑龙江省语言文字报刊社 2016.11
23 汪勇 《科普童话新课堂》 高中化学实验教学实践症结与对策探析 ISSN1673-9442 黑龙江省语言文字报刊社 2016.11
24 汪勇 《高中数理化》 深度挖掘实验细节 提高实验题得分 ISSN1007-8312 北京师范大学 2017.2
25 王永臻 《化学教与学》 浅析2016年江苏省中考化学命题的特点 ISSN1008-0546 南京师范大学 2017.2
26 王治刚 《高中数理化》 探究一类直线与圆综合问题的求解根源 ISSN1007-8312 北京师范大学 2016.11
27 许在芳 《新课程》 浅析电子书包在小学英语教学中的应用策略 ISSN1673-2162 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司 2016.12
28 袁克政 《数学学习与研究》 特殊化思想在平面向量教学中的思考 ISSN1007-872x